Im folgenden finden Sie die Programmrichtlinien für ESL/ELA. Für weitere Informationen konsultieren Sie bitte das ELA-Studenten Orientierungspaket oder wenden Sie sich an ELA.
Teilnahme
Um zufriedenstellende Fortschritte zu erzielen, ist es wichtig, den Unterricht regelmäßig zu besuchen. Die Fähigkeit, im ESL-Programm erfolgreich zu sein und von einer Ebene zur nächsten zu wechseln, sowie das Programm abzuschließen, hängt von Ihrem Besuch des täglichen Unterrichts ab. Studenten, die diese Anforderung nicht erfüllen, werden vom Unterricht ausgeschlossen und/oder aus dem ESL-Programm entlassen.
Konsequenzen von Fehlzeiten:
- Bei Abwesenheit von 4% der Klassen: Vervollständigung von zugewiesenen Tutorentreffen innerhalb von 5 Tagen
- Bei Abwesenheit von 8% der Klassen: Vervollständigung von verordneten zusätzlichen Nachhilfestunden innerhalb von 3 Tagen
- Bei Abwesenheit 10% der Klassen: Klasse nicht bestanden
- Muss weiterhin teilnehmen, um im Programm zu bleiben
Wenn die Nachhilfestunden nicht abgeschlossen sind, erhält der Teilnehmer eine Anwesenheits Warnung. Nach Erhalt einer zweiten Teilnahmewarnung (nach fehlenden 8% der Klassen), müssen sich Studenten mit dem Lehrplankoordinator zum Gespräch treffen.
Unpünktlichkeit
Außerdem müssen Sie pünktlich zur Klasse kommen. Dies schließt den Beginn der Klasse und den Beginn der Klasse nach der Pause ein. Wenn Sie 5-10 Minuten zu spät erscheinen, wird dies im täglichen Klassenbuch festgehalten. Dreimaliges Zuspätkommen gleicht einer Stunde Abwesenheit.
Akademische Ehrlichkeit
Das ESL/ELA-Programm folgt der akademischen Integritätspolitik der Universität. Betrug und Plagiat oder die Unterstützung eines anderen Studenten zur Begehung einer dieser Handlungen wird nicht toleriert. Jeder Kursteilnehmer, der einer solchen Tat überführt wurde, wird im vollem Umfang der Universitätsregelungen in Bezug auf diese Straftat bestraft werden.
Definitionen der Universitätsregelungen in Bezug auf Betrug und Plagiat:
- Betrug ist ein Akt der Unehrlichkeit mit der Absicht, Informationen zu erhalten und/oder auf betrügerischer Weise zu verwenden.
- Plagiat ist der Akt der Verwendung und/oder der Nutzung von Ideen, Arbeiten und/oder Schriften einer anderen Person und diese als die eigenen auszugeben.
Studenten, die des Betrugs oder Plagiats überführt wurden, erhalten ein "F" für die eingereichte Arbeit und können die Arbeit nicht erneut einreichen. Eine zweite Straftat führt zum Scheitern des Kurses und/oder des Levels und wird dem Direktor von ELA gemeldet. Weitere Verstöße werden nach Universitätspolitik geahndet. Eine vollständige Beschreibung der akademischen Integritätsrichtlinien finden Sie im Studienhandbuch.
Verhalten während des Unterrichts
Studierende des ESL/ELA-Programms kommen aus der ganzen Welt und repräsentieren verschiedene Kulturen und Gesellschaften. Es ist erforderlich und wird erwartet, dass sich alle Studierenden mit gegenseitigem Respekt und Toleranz entgegenkommen. Diskussionen im Klassenzimmer, Aktivitäten und Interaktionen fördern den freien Austausch von Ideen und Meinungen, aber Sie müssen mit Respekt für andere Kulturen, ethnische Gruppen, Religionen, Rassen und sexuelle Orientierung durchgeführt werden. Die Verwendung von Mobiltelefonen im Klassenzimmer ist strengstens untersagt. Bitte schalten Sie Ihr Telefon vor dem Betreten des Klassenzimmers aus. Elektronische Geräte wie Übersetzer und/oder Wörterbücher sind mit Erlaubnis des Ausbilders erlaubt. Sie müssen jedoch so eingestellt werden, dass Sie ohne Geräusche funktionieren, da sie sonst den Unterricht stören, z. b. kein Piepen, laute Lautstärke für die Aussprache des Wortes usw.
Kommentare, Anregungen und Testimonials
Die Dozenten und Mitarbeiter des ESL/ELA-Programms sind verpflichtet, Ihnen, dem Studenten, die bestmögliche Unterweisung und Erfahrung während ihrer Zeit bei A-State zu bieten. Wir begrüßen Anmerkungen, Vorschläge oder Fragen, die zur Verbesserung des ESL/ELA Programms führen können. Wir möchten auch ihre positiven Bemerkungen (Testimonials) über das ESL/ELA-Programm lesen.
Wenn Sie einen Kommentar oder einen Vorschlag machen möchten, oder ein Zeugnis abgeben möchten, können Sie dies tun, indem Sie ein Kommentar/Suggestion/Testimonial-Formular ausfüllen und mailen Sie es dem Exekutivdirektor von Global Initiatives oder dem ELA Curriculum Koordinator.
Mitteilungen und Ankündigungen
Wichtige Ankündigungen und allgemeine Kommunikation an Studenten der Arkansas State University werden per E-Mail gesendet. Aus diesem Grund müssen alle Studierende ihre Studenten-E-Mail aktivieren und E-Mails regelmäßig überprüfen. Studentendienste, die von der Universität angeboten werden, wie z. b. die Bibliothek, Studentenkonten usw., kommunizieren nur per E-Mail mit Studenten. Die Studierenden sind letztlich dafür verantwortlich, sich auf dem Laufenden zu halten.
Beschwerden
Die Bereitstellung von hochwertigem Unterricht ist eines der Hauptziele der English Learning Academy (ELA). Alle Mitarbeiter wollen, dass Sie, der Studierende, sich wohlfühlt und in einem angenehmen Umfeld hervorragende akademische Leistungen erbringen kann. Um sicherzustellen, dass Ihre Bedürfnisse erfüllt werden, werden Sie gebeten, offizielle Beschwerden einzureichen, wenn es ihrer Meinung nach Raum für Verbesserungen in unserem Programm gibt.
Ela Studenten Beschwerdepolitik
Link: > > Das International Center for English
Richtlinie für Studenten Beschwerden
Das International Center for English zielt darauf ab, qualitativ hochwertigen Unterricht für Studenten an der Arkansas State University zu bieten um akademische Leistungen und soziale Kompetenz zu verbessern. Der Direktor, Dozenten, und Mitarbeiter wollen, dass sich Schüler in einer fürsorglichen und dem Lernen förderlichen Atmosphäre weiterbilden können. Wenn die Schüler glauben, dass Ihre Bedürfnisse nicht erfüllt werden, können Sie eine Beschwerde einreichen.
Informelle Beschwerde
Um mit jemandem inoffiziell über Ihre Beschwerde zu sprechen, nehmen Sie bitte Kontakt auf mit:
Instruktor
Berater
Verwaltungsassistentin von TICE
Direktor von TICE
Formelle Beschwerde
Um eine offizielle Beschwerde zu machen, füllen Sie bitte das offizielle Beschwerdeformular aus. Sie können eine Kopie an diesen vier Stellen erhalten.
- Drucken Sie ein Formular von der TICE Website: http://www2.astate.edu/a/International/TICE/Program-Policies.dot
- Sie erhalten ein Formular im TICE Verwaltungsbüro, Raum N219 im Gebäude der International English Studies (IES)
- Sie erhalten ein Formular im Office of International Programs (OIP), Raum 204 des International Student Center (ISC)
- Sie haben bereits ein Formular in Ihrem Kursteilnehmer-Orientierungspaket
Wenn Sie Hilfe beim Ausfüllen des Formulars oder einen Übersetzer benötigen, wenden Sie sich bitte an den TICE-Verwaltungsassistenten in IES N219.
Senden Sie Ihr ausgefülltes formelles Beschwerdeformular an:
- der Direktor von TICE
- die Studentenbeschwerde-Box befindet sich in der Lobby des International English Studies (IES) Gebäude
- das TICE Verwaltungsbüro, im Raum N219 der International English Studies (IES).
Der Direktor von TICE wird Ihre Beschwerde lesen und Sie erhalten eine formelle schriftliche Antwort innerhalb von 10 Werktagen. Wenn eine Besprechung vom Direktor als notwendig erachtet wird, werden Sie innerhalb von 10 Werktagen kontaktiert um einen Termin zu vereinbaren.
Ela FormalStudent Reklamationsformular
Link: > > Arkansas State University
Die English Learning Academy
Formelles Formular für Studenten Beschwerden
Name des Schülers:
A-State ID #:
A-State-e-Mail-Adresse @smail. astate.edu
Datum//
MM DD yy
Ebene und Bereich
Bitte überprüfen Sie t alle, die zutreffen. Ich habe eine Beschwerde über:
‥ Ela Studenten Orientierung
‥ Einstufungsprüfung
‥ Mein Lehrer
‥ Meine Bücher
‥ Mein Kurs
‥ Das Sprachlabor
‥ Die ELA-Politik über
‥ Andere (Bitte erläutern)
Bitte erläutern Sie Ihre Beschwerde im Folgenden ausführlich. Verwenden Sie bei Bedarf die Rückseite dieses Formulars.
Unterschrift des Studenten
Unterstützt/übersetzt von First/Last Name
ESL/ELA Programmeinstufung
Teilnehmer müssen alle Kursarbeiten vervollständigen und eine Durchschnittsnote von 80% oder höher für alle Aufgaben, Quizze und Prüfungen erreichen. Sie erhalten regelmäßig Berichte und Feedback von ihren Ausbildern zu Ihrem Fortschritt. Darüber hinaus erhalten Sie ein Zwischen- und Endzeugnis von Ihrem Kursleiter. Überprüfen Sie Ihre Noten und wenn es ein Problem gibt, konsultieren Sie zuerst Ihren Kursleiter. Wenn das Problem nicht gelöst ist, nehmen Sie Kontakt mit dem Exekutivdirektor von Global Initiatives oder dem Curriculum Koordinator auf.
Weiterentwicklung im ESL/ELA Programm
Aufstieg in die weiterführende Stufe des ESL/ELA-Programms oder die Graduierung aus dem Programm hängt von den folgenden Faktoren ab:
- Erfolgreicher Abschluss aller Klassen mit einer Mindestdurchschnittsnote von 80% oder höher in allen Kursen, Teilnahme, Prüfungen und Quizzen.
- Erreichung des ITEP Mindestwerts um aufsteigen zu können
- Nach Abschluss der Stufe 5 des ESL/ELA-Programms können sich Studierende unter folgenden Voraussetzungen zu Bachelor-oder Master-Programmen anmelden ohne weitere Englischkenntnisprüfungen (wie TOEFL-oder IELTS-Scores) abzulegen:
- Abschluss der Stufe 5 des ESL/ELA-Programms mit 80% oder höheren Kenntnissen-für Undergraduate Admissions
- Abschluss der Stufe 5 des ESL/ELA-Programms mit 90% oder höheren Kenntnissen – für Absolventen Zulassungen
- Darüber hinaus müssen alle zusätzlichen Zulassungsvoraussetzungen der individuellen Studienfächer und Programme erfüllt werden.
Englisch als Kommunikationssprache
Sprechen Sie Englisch so oft wie möglich! Es ist wichtig, dass Sie das Beste aus Ihrem Studium und Ihrer Zeit hier im ESL/ELA-Programm und Ihrem Aufenthalt in den USA machen. Sie haben eine große Chance, hier in den Vereinigten Staaten, Menschen aus der ganzen Welt und vor Ort zu treffen. Wenn Sie jedoch nur in Ihrer Muttersprache sprechen, ist es fast so als hätten Sie nie Ihr Land verlassen. Nutzen Sie diese Gelegenheit und sprechen Sie Englisch, wann immer Sie können. Auch ist nur Englisch in ESL/ELA Klassen erlaubt.
News!
Studierende, die im Frühjahrssemester eingeschrieben sind, sind verpflichtet in beiden Sommersemestern Sprachkurse zu besuchen, bevor Sie Anspruch auf Sommer-Sessions als Urlaub/Pause im folgenden Jahr haben.
